
In the absence of a sense of basic trust, the world’s stimuli feel stronger.
共同生活援助の生活支援員として、愛着障害や愛情の欠如を抱える方々に対しての支援は、非常に重要で繊細なアプローチが求められます。以下に、具体的な支援方法をいくつか紹介します。
1. 安全な環境の提供
- 物理的な安全: 安心して過ごせる居住空間を提供し、ストレスを軽減します。
- 感情的な安全: 感情を自由に表現できる雰囲気を作り、安心感を与えます。
2. 信頼関係の構築
- 一貫性のある対応: 日常の中で一貫した態度や行動を心がけ、相手が信頼できる存在であることを示します。
- オープンなコミュニケーション: 相手の気持ちや意見を尊重し、耳を傾ける姿勢を持ちます。
3. 感情の理解と表現を促す
- 感情教育: 自分の感情を理解し、表現する手助けを行います。感情日記やアートセラピーなどを活用することが効果的です。
- ロールプレイ: 社会的なスキルを学ぶために、ロールプレイを通じて実践する機会を提供します。
4. 日常生活のサポート
- ルーチンの確立: 安定した日常生活を送るための支援を行い、生活リズムを整えます。
- スキルの習得支援: 自立に向けた生活スキル(料理、掃除、金銭管理など)の指導を行います。
5. 社会的なつながりの促進
- グループ活動の実施: 他者との交流を促すために、趣味や興味に基づいたグループ活動を企画します。
- 地域資源の活用: 地域の支援団体や活動に参加することで、社会的なネットワークを広げる手助けをします。
6. 専門家との連携
- 心理士との協力: 必要に応じて、心理士や精神科医との連携を図り、専門的な支援を行います。
- 定期的な評価: 支援の効果を評価し、必要に応じて支援内容を見直します。
これらの支援を通じて、愛着障害を持つ方々がより良い人間関係を築き、自立した生活を送るためのサポートを行うことが大切です。
As a support worker in a community living assistance program, providing support to individuals with attachment disorders or a lack of affection requires a thoughtful and sensitive approach. Here are several specific methods of support:
1. Providing a Safe Environment
- Physical Safety: Ensure a secure living space that reduces stress and promotes comfort.
- Emotional Safety: Create an atmosphere where individuals feel free to express their emotions without fear of judgment.
2. Building Trusting Relationships
- Consistent Responses: Maintain a consistent attitude and behavior to demonstrate reliability and foster trust.
- Open Communication: Respect the individual’s feelings and opinions, actively listening to what they have to say.
3. Encouraging Emotional Understanding and Expression
- Emotional Education: Help individuals understand and express their emotions through methods like emotion diaries or art therapy.
- Role-Playing: Provide opportunities for practicing social skills through role-playing scenarios.
4. Supporting Daily Living
- Establishing Routines: Assist in creating a stable daily life to promote a healthy lifestyle.
- Skill Development: Teach essential life skills (cooking, cleaning, money management) to foster independence.
5. Promoting Social Connections
- Group Activities: Organize activities based on shared interests to encourage interaction with others.
- Utilizing Community Resources: Help individuals engage with local support groups and activities to expand their social networks.
6. Collaborating with Professionals
- Working with Psychologists: Coordinate with psychologists or psychiatrists when necessary to provide specialized support.
- Regular Assessments: Evaluate the effectiveness of support and adjust strategies as needed.
Through these supportive measures, the goal is to help individuals with attachment disorders build better relationships and lead more independent lives.
「共同生活援助の生活支援員として、愛着障害など愛情の欠如した方に対しての支援を教えてください。」とPOEに聞いてみました。
今のホームの利用者さんを見ていると、
さみしくて問題行動を起こしているのでは?と思う方がいます。
愛着障害 というほどではないものの、
何かしら世話人さんなどにお母さん的な愛情を求めている場面もみられます。
障害をおうことで、健常者ができることができなくて怒られる場面も多々あります。
身体障碍だとわかりやすいかと思いますが、
統合失調症など精神病だと、わかりにくいです。
どこまでできるのか、障害によるできないこと・できることは何かを把握し、
都度対応していくしかないのかなと思います。

また、共同生活援助は家としての居場所なので、利用者の地が出ます。
そこを、①ルールについて守ってもらうこと、
また、②根底に愛を持って接すること、
③あくまで利用者と支援者の関係の中で行うこと が重要なのかなと思いました。

愛着アセスメントツール: 4つのステップで愛着の問題を分析し個別の支援に活かす 米澤好史 (著)

While it is important to be confident, it is also important to draw boundaries in line with each person’s position.

